Какво е по-добро и по-ефективно преподавател или курсове по английски език

Няма нужда да се обяснява колко важно е в нашето време да изучаваме английски език. Тя е необходима не само за бъдещи учители и преводачи, но и за икономисти, юристи, техници, служители и представители на други професии. Английският език може да се научи както на специални курсове, така и на частни учители. Изборът на даден метод зависи от редица фактори.

Езикови курсове

Всеки град предлага много възможности за курсове по английски език. Те могат да бъдат организирани като специални частни училища, специализирани в преподаването на чужди езици, и на базата на различни образователни институции, например:

  • Колежи.
  • Училища.
  • Институции.
  • Университетите.

Обикновено курсовете се набират от няколко групи студенти, в зависимост от:

  1. Първоначални знания, например, групи от нива Начинаещи, Елементарни, Междинни, Горни Междинни, Разширени, Професионални Разширено.
  2. Възраст, например групи, където английският се преподава за малки деца, за ученици от по-млада, по-възрастна или средна училищна възраст.
  3. Учебни цели, например, групи за подготовка за ЕГЕ, или специализирани в изучаването на бизнес английски.

В идеалния случай подходът към работата, методите и материалите за обучение трябва да съответства на възрастовия праг, нивото на знания и цели на учениците, но това не винаги е така.

Възможни проблеми

Значителен брой езикови училища, които предлагат курсове, не могат да отговорят на посочените критерии по редица причини.

  • Формиране на групи . Формирането на групи зависи от броя на желаещите да посещават езикови курсове. Ако има твърде малко студенти, тогава обучението на такъв голям брой хора става изключително нерентабилно за училището - ръководителят трябва да разпредели време, настаняване, да предостави на учениците учебни материали, да заплати за работата на учителя. Малко вероятно е всички тези разходи да бъдат покрити от такси за обучение, ако има малко студенти. Ето защо, групите най-често се набират „спонтанно”, измежду хора, които повече или по-малко се приспособяват един към друг по отношение на ниво. В идеалния случай броят на учениците в класната стая не трябва да надвишава 10-12 души. Ако има повече хора в уроците, обучението няма да бъде ефективно, тъй като учителят няма да може да обърне достатъчно внимание на всеки един от тях.
  • Недостиг на персонал . Големите езикови училища с добра репутация в града могат да си позволят да направят сериозен подбор и щателно да разгледат резюмето на всеки от кандидатите за свободното място. Малките училища, които не могат да предлагат високи заплати на служителите, като правило, могат да наемат специалисти, които нямат висше педагогическо образование, например студенти на езикови университети или колежи, както и тези, които имат английски език, е само допълнителна специалност. В този случай нивото на преподаване оставя много да се желае.
  • Английски с роден език . Много езикови училища предлагат уроци, преподавани от учители, които идват от англоговорящи страни. В някои случаи това е просто маркетингов ход, тъй като родните говорители, които водят уроците, най-често нямат педагогическо образование и не притежават елементарни методични техники. Следователно нивото на знания сред учениците ще бъде ниско.
  • Клиентът винаги е прав . Много частни училища объркват понятията „студент” и „клиент”. За да не разстройват учениците и да не намаляват самочувствието си, учителите в частните училища често предпочитат да „игнорират“ грешките си и да не ги зареждат с голяма домашна работа, в противен случай училището може да загуби клиенти. Ефектът от тези уроци не е твърде висок.

Когато избирате курсове по английски език, трябва да се уверите, че организацията, предлагаща тази услуга, има:

  1. Лиценз.
  2. Квалифицирани учители.
  3. Съвременна техника за провеждане на уроци по слушане или гледане на презентации и филми на английски език.
В допълнение, групите трябва да се събират в съответствие с възрастовите данни, учебните цели и основните познания на студентите. В класната стая трябва да се дава домашна работа в достатъчен обем, а изпълнението му трябва да бъде сериозно наблюдавано и контролирано.

Преподаватели

Социалните мрежи приемат реклами, които предлагат частни уроци по английски език, които могат да се провеждат у дома, както от учител, така и от ученици. Такива класове, като правило, се провеждат индивидуално или за двама или трима студенти. Уроците се договарят лично, а методологията, учебните материали, обемът на извършената работа и темпото на класовете се подбират индивидуално, в зависимост от:

  • Нивото на познания на учениците.
  • Техните способности.
  • Техните възрасти.
  • Задайте цели.

Работата с преподавател има редица предимства, но трябва да знаете за някои от "капаните".

Възможни проблеми

При работа с преподавател може да срещнете някои проблеми:

  1. Недостатъчна квалификация на учителите . Дори ако преподавателят има стотици положителни отзиви, той може да не отговаря на изискванията на определено ниво. Например, имайки добро познаване на граматиката и лексиката, той може да не разбира формата на ЕГЕ или да не познава аспекти на бизнес английски.
  2. Липса на необходимите материали или оборудване . Преподавателите често предлагат на своите ученици остарели тетрадки, без да искат да научат нови материали. В някои случаи преподавателите не обръщат внимание на такива важни аспекти като слушане, само защото нямат необходимото оборудване или записи.

При избора на преподавател е необходимо да се разчита не само на мнението на тези, които вече са работили с този учител. Важно е да се гарантира, че учителят разбира съвременните учебници и методи, както и да говори езика на изискваното ниво.

Общи характеристики

Когато се обучавате в курсове и в преподавателя, можете да постигнете желания резултат, ако са изпълнени следните изисквания:

  • Комуникацията с учителя се извършва на английски език, независимо от нивото на учениците.
  • Всички грешки в речта на учениците се записват, обясняват и анализират в края на урока.
  • Уроците се планират в съответствие с нуждите и проблемите на групата или отделните ученици.
  • Студентите получават достатъчна самостоятелна работа у дома.

Когато тези условия бъдат изпълнени, изучаването на езици ще бъде ефективно.

Отличителни черти

Разбирайки разликата между изучаването на езиков курс и работата с преподавател, можете да направите своя избор съзнателно.

  1. Време и място . Графикът и местоположението на курса не са подходящи за всички. По-лесно е да се съгласите с преподавателя за това къде и кога ще се провеждат уроците.
  2. Пари. В частните училища, фиксирани ставки, докато с преподавателя винаги можете да договаряте отстъпка, особено ако студентът се нуждае от повече от три часа седмично. Освен това, курсовете рядко връщат пари за пропуснати часове, а преподавателят най-често получава заплащане за всеки час работа поотделно.
  3. Съобщение. По-вероятно е курсовете да общуват на целевия език с други членове на групата.
  4. Конкуренция . За тези, които са свикнали със здравото съперничество, груповите уроци имат по-голям ефект от индивидуалните уроци.
  5. Индивидуален подход . Когато работите в група, някои грешки могат да останат незабелязани, докато преподавателят ще отбележи и анализира всяка от направените грешки.

По този начин груповото обучение е ефективно за тези, които вече знаят чужд език на средно или високо ниво и биха искали да подобрят своите умения за говорене в общуването.

За тези, които учат английски от нулата, преподавателят е по-подходящ, тъй като цялото внимание в урока ще бъде насочено към техните индивидуални нужди и проблеми.

За ефективна организация на учебните занятия на английски език е необходимо не само да се избере квалифициран учител или уважавана езикова школа, но и да се вземат под внимание фактори като време, пари и първоначално ниво на знанията на учениците.

Препоръчано

Каква е разликата между детското сирене от обичайното?
2019
Nolpaz или Kontrolok: средство за сравнение и кое е по-добро
2019
Какъв материал е по-добър органза или воал?
2019