Как устната реч на човек се различава от писането?

Човек използва речта, за да изразява мисли и да общува с други хора. Първоначално възниква устната форма на речта (UR) и след изобретяването на писането е възможно да се записват мисли, художествени думи и документи за бъдещите поколения. Писането (PR) ви позволява да разширите съществуването на устната. Необходимо е време и усилия за овладяване на всяка форма на речта като пример за функционирането на един език.

Способността да се говори, чете, пише - това са първите стъпки на човек към общата грамотност и през целия си живот той трябва да се подобрява. Без овладяване на словото е трудно да си представим такива сложни мисловни процеси като анализ и синтез. Без тях човек е лишен от възможността да бъде независим при вземането на решения, обмена на информация, филтрирането на получените отвън данни. SD и PR имат характеристики, които ги обединяват като видове интелектуална дейност, но съществуват редица разлики между една форма и друга.

Какво общо имат речта и писането?

Ако говорим за литературен език, трябва да се отбележи, че той функционира в устна и писмена форма. Те се характеризират с:

  • Нормализация : цялото разнообразие на нормите на езика може да се види в речници от различен тип, както и в художествена литература, в образци на рецитиращи текстове, свързани със стила на научния, журналистически, артистичен.
  • Възможност за изразяване на емоции, обръщане към адресата или събеседника, отправяне на искания или искания: благодарение на словни форми, разбиване на лексеми на части от речта, изобилие от графични и интонационни средства, човек е в състояние да изрази всяко желание, както и да покаже плановете си в писмена форма.
  • Използването на същите термини за обозначаване на жанрово разнообразие като SD и PR. Например реч и доклад са внимателно планирани, структурирани, графично подредени под формата на текст, видове информационни съобщения, предназначени за публично озвучаване, и тези изпълнения като такива. Същото може да се каже и за монолога на художника на сцената: преди да бъде изразен, той трябва да бъде измислен и прехвърлен на хартия.
  • Необходимостта да се спазват изискванията на стила и лексикологията . Например, научният стил (статии и доклади на конференции) се характеризира с „сухота“ на езика, сложност на синтактичните конструкции, използващи участъчни и извънчастични революции, терминологично богатство. Художественият стил включва използването на широк спектър от емоционално оцветени и умалителни думи, възвишен и пренебрежителен речник, фразеология. Също така е възможно да се предават в романи, истории, басни, есета на разговорни речеви функции, разпръснати с диалектни думи. Това придава на творбите уникален цвят, независимо дали са написани на хартия, представени под формата на пиеси в театъра или адаптирани под формата на сценарий за киното.
SD и PR като форма на езиково функциониране помагат за установяване на информационни връзки, дават ясна дефиниция на качествата на обектите, които се описват или анализират, предават модалността (отношение към хората, предмети, явления), наричат ​​„неща с техните имена“, получават информация за света от различни източници. Прехвърлянето на мисли от човек на човек, съставено в устни или писмени думи и получаване на „отговор“, е ключът към ефективната комуникация между интелигентни същества, които говорят реч.

Каква е разликата между устната и писмената реч?

Спазването на езиковите стандарти помага да се направи речта ярка, богата, а не уши. За да бъдат изразителни, се прилагат различни средства в съответствие с правилата, определени в езика. Така че за СД е типично да се свързват невербалните средства за комуникация, за да се засили ефекта, който се произвежда в обществото. В PR, "специална връзка" може да бъде показана с главни букви, промени в шрифта и подчертавания. Но това не е всичко.

Прилагането на нормите на езика в различни форми на словото е следното:

В UR - ортопедична и интонационна . От произношението на различни звуци и обозначението на подчертаните срички е възможно да се определи на какъв език се прави изявлението. Дори хора със слаб езиков произход могат да разграничат руски от украински, английски от немски, испански от френски. Важно е да се следват правилата за смекчаване на звуците и продължителността на гласните, тъй като тези знаци дават възможност да се прави разлика между думи, които са близки по звук. Това помага на говорещия и слушателя да се спасяват един от друг от смислено объркване.

Правилното използване на средства за интонация дава възможност не само да се разграничи заявка от поръчка, въпрос от одобрение, но и да се разбере настроението на говорещия. В тоничните езици интонацията варира в рамките на една дума и ако имате недостатъчно познаване на нормите, можете да бъдете подведени. Подобни трудности са изправени и пред китайците.

В OL - правопис, графика и пунктуация . Графичната форма на думата може да се види само на буквата. За да пишете правилно, трябва да научите правилата на правописа и постоянно да практикувате - “напишете”, за да елиминирате досадни грешки. Пунктуационните знаци се използват за показване на интонацията и скоростта на речта (дълги и къси паузи): точка, запетая, двоеточие, точка и запетая, удивителни знаци и въпросителни знаци, три точки, тире. Използването на всеки знак е строго регламентирано от правилата, въпреки че в творческото писане са възможни свободи: това са така наречените авторски знаци.

SD под формата на реч, доклад, презентация звучи добре, ако лекторът (лектор, говорител, говорител) е написал „помощ“. В същото време текстът и устното му представяне могат да се различават: ораторът е свободен да прави корекции в процеса на изготвяне на доклада. Устната речева дейност е по-променлива от писането, така че учениците не трябва да прескачат лекции. Научна статия или учебник могат да бъдат препрочитани стотици пъти, но е почти невъзможно да повторите лекцията точно с интонацията. Учителят представя една и съща тема по различни начини за различните аудитории.

Ефективността на UR зависи до голяма степен от помощните средства за комуникация: изражението на лицето, жестовете, позата, положението на ръцете и краката, редът на говорещия към публиката, контактът с очите. Важно условие за успешното взаимодействие между слушателя и говорещия е обратна връзка под формата на изясняване на въпроси, повтарящи се въпроси и емоционална реакция на изявлението.

По време на диалога, разговора, публичното изказване, говорителят може да наблюдава реакцията на обществеността почти моментално: това са смях, изненада, аплодисменти, бум, въпроси. Получаването на реакция към ПР се разтяга във времето, което удължава удоволствието от четенето, ви позволява да се връщате към вече познатия текст отново и отново, за да съживите преживените емоции.

Препоръчано

Каква е разликата между затворена форма на туберкулоза и отворена?
2019
Троксевасин и Венарус: как се различават и какво е по-добро
2019
Суха и мокра кашлица: причини и как те се различават
2019