Как се качва на борда е различно от сиропиталището

В съвременното общество проблемите, свързани с децата на улицата и децата, живеещи в семейства в неравностойно положение, постепенно се решават. Също така в много семейства се раждат деца, които имат различни аномалии в здравето: глухота, слепота, неврологични заболявания и т.н. Такива деца трябва да бъдат в специализирани образователни институции - интернати и сиропиталище.

Интернат

Училището-интернат обикновено се нарича специална институция, която се предлага във всяка образователна институция, която служи за настаняване на студенти, която се провежда предимно за родители и техните заместници. Най-често този вид институция се нарича такава образователна институция като интернат.

На това място децата могат да бъдат денонощни, създадени единствено за образователни цели, за да развият определени умения за самообслужване на децата, за да разгърнат творческия потенциал.

Училищата-интернати са разделени на:

  1. Контингент (за сираци, деца с увреждания, трудни тийнейджъри и т.н.).
  2. Общ образователен профил (задълбочено изучаване на предмети, спортни интернати, кадетски корпус).
  3. Корекционни училища-интернати (има 8 вида, които се различават по диагнозата на заболяването).

Образование в интернат

Децата, които живеят в този вид институция, могат да останат в нея постоянно. Въпреки това, по искане на родителите или на заместващите ги лица, настойниците и попечителите на сиропиталището могат да напуснат стените на своето местопребиваване през почивните дни, по време на празниците и за добра причина за известно време.

Учениците на интернатите са снабдени с всички необходими неща:

  • Изделия за лична хигиена.
  • Дрехи и обувки.
  • Икономически инвентар.
  • Играчки и т.н.

В края на интерната за деца, напуснали по някаква причина без родителска грижа, изпратени за по-нататъшно обучение на мястото, определено за детето. Тази процедура се извършва със сила. Това е често срещано явление в случаите на лишаване на родителите от родителски права, които, в отсъствието на дете, нямат право, съгласно законовото законодателство, да продават или обменят своето жилище. Всъщност, след завършване на средното образование, детето се връща в същото семейство, от което е оттеглено като малко дете. В по-голямата си част бивши ученици на интернати идват в руините или се връщат в аморалната среда, в която са били в детството.

На пълнолетни сираци се дава право самостоятелно да избират мястото си на пребиваване и вида на бъдещите дейности. След завършване на интерната, те получават безплатно образование във всеки университет в страната по техен избор.

Интернатът след завършването на детето може за известно време да приеме бивш ученик. Подобно отношение към децата се прави изключително в административната среда на учебното заведение: те се хранят безплатно в столовата, учителите подпомагат финансово.

Според статистиката, около 70% от подрастващите, които учат в интернати и завършилите училище, са били регистрирани по дела за непълнолетни, много от тях са излежавали присъди в места за задържане. На свой ред децата на бивши ученици от сиропиталището попадат в подобни институции.

Детски дом

Детският дом е образователна институция, в която децата остават без родители или се грижат за тях по различни причини. Такива деца се нуждаят от пълна помощ в лицето на държавата и нейната защита.

Сиропиталището се счита за образователна организация, предоставяща социални услуги.

История на

В Руската империя, за да се премахне проблемът, свързан със социализацията на децата на улицата, е било обичайно да се строят различни приюти и образователни домове, които от своя страна са под надзора на специална организация, представена под формата на отдел "Институции на императрица Мария". Малко по-късно се създадоха приютите за улични детски заведения.

Системата за подслон е реорганизирана веднага след Октомврийската революция. Специалната система за обучение и обучение на деца на улицата е написана от великия и талантлив учител по руски език Антон Семенович Макаренко. След като събрал всички налични материали, той написал педагогическата поема, учебник за образованието, който е известен с целия днешен свят.

Новата система на образование и трудово образование, насочена към бездомните деца, описана от Макаренко, не съществува дълго време, тъй като не е била приета от съветското ръководство. Правителството на СССР остро критикува експлоатацията на детския труд: децата под 16-годишна възраст не трябва да работят.

статистика

По време на разпадането на СССР в Руската федерация имаше около 564 сиропиталища. Към днешна дата този брой се е увеличил 5 пъти. Децата от домовете за сираци непрекъснато се осиновяват и се поставят под запрещение.

Към днешна дата най-големият приют (сиропиталище) се счита за подслон на Лилиан Трашер, намиращ се в град Асиут, Египет.

Общите и разликите между качването на борда и сиропиталището

Общо:

  1. В двете институции живеят деца.
  2. Сиропиталищата се държат в домове за сираци и живеят в интернати.

Разликата:

  1. В интерната децата трябва да се държат за сметка на родителите, в сиропиталището, за сметка на държавата.
  2. Родителите имат пълното право да изведат децата си от сиропиталището за периода на децата си, децата постоянно са в сиропиталището.
  3. В повечето случаи училищата-интернати имат коригиращ фокус.

Препоръчано

Какво е по-добре за двигателя пропан или метан и как се различават?
2019
Каква е разликата между индийски (азиатски) слон и африкански слон?
2019
Какво е по-добре Sinupret или Gelomirtol: характеристики и различия
2019